<正>据《说文解字》,"萍"本义为一年生水草,是水生蕨类植物,浮生于水面,阔叶呈绿色。从寓意看,有自然、柔和、亲切之义。从字形看,它是"草、水、平"三个部件的有机结合体。可能是人如其名吧,这也成为李萍的语文教学追求样式之反映。我们循着李萍的语文教学专业发展的某些足迹,从中可以引发对小学语文教学的一些深度思考。一、自然的草根思绪草根无华,却彰显自然的本真和生命之旺盛。自然界如此,语文教学也一样。
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