摘要

新语文课改强调了创新精神和创新能力的培养。没有想象,就没有创新。文章从拓展积累、打好创新基础,营造氛围、激发创新兴趣,发挥想象、插上创新的翅膀三方面探究,告诉教师只有从学生的兴趣、爱好出发,激发学生的作文兴趣,使学生展开丰富的、活跃的想象,才能更好地培养学生的创新思维,进一步激发学生的作文潜能。

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