三分诗，七分读——浅谈如何培养小学生朗读古诗词的能力

作者：吴丹华

来源：读写算, 2018, (34): 247.

• 诗歌教学
• 诵读

中国古诗词是我国文学史上的一颗奇葩,她融情感美、意境美、音律美于一体,是中华民族上下五千年的优秀传统文化中不可缺失的重要组成部分。学习诗词对于小学生学习中国文化来说是很有必要的,而加强诗词诵读,对培养小学生想象能力、思维能力,提高他们的审美意识,加深他们的情感熏陶,增强他们感悟生活的能力都具有十分重要的作用。