<正>《普通高中历史课程标准(2017年版)》将历史解释作为历史学科核心素养之一。历史解释素养是在形成历史理解和认识的基础上叙述历史的能力,是检验学生的历史观和历史知识、能力、方法等方面发展水平的主要指标,是高中历史学科的关键能力,是历史学科五大核心素养中核心能力的综合体现。但在教学实践中,如何将