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摘要
随着社会经济和科学技术的发展,人类已经逐渐进入了5G时代。在此背景下,多个行业领域的发展会面临一定的机遇和挑战,这其中也包括我国的高等教育领域。以往的教学模式、方法以及内容都很难适应5G时代的发展需求,因此,对"5G+教育"时代下的高等院校课程教学改革进行研究有重要的意义。基于此,文章先对5G时代给高等院校课程教学带来的改变进行分析,然后对"5G+教育"时代下高等院校课程教学改革进行研究,以期为"5G+教育"时代下的高等院校课程教学改革和发展提供一些参考和帮助。
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单位长春建筑学院
