在认知语言学中,语义是人对外部客观世界的感知、认知。「走る」在多部辞书中出现了基本义和多个拓展义。从它的基本义"跑"开始,在日常生活和历史变迁中,逐渐延伸出较多的拓展义。从四部辞书的例句出发,归纳整理使用频率较高的拓展义以及例文例句。参考先行研究,提出「走る」的多义性中作为"中立"、"消极倾向"以及未被词典收录的拓展义。
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