在21世纪日新月异、百舸争流的时代,在这个时代的潮流中,只有坚持创新,勇于创新才能迎接未来世界科技发展的挑战。作为未来国家的建设者,每个学生都具有可发展的创造力。在高中地理教学中,除了教授地理知识外,还应重视培养学生的自主创新能力。如何提高学生在地理课堂教学中的创新思维能力?本文探讨了高中地理教学中学生创新思维能力的培养策略。
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