英国学者Amanda Howard和Helen Donaghue编著的《第二语言教育中的教师评价》,是教师评价研究领域中的第一部论文集。全书分为4部分,共收录12篇文章,从外语教师自身视角探讨了教师专业发展中外语教师评价问题,内容涉及教师评价的模式和方式、评价参与者、评价工具等热点问题。希望该研究能引起国内教师教育研究者及相关人员对外语教师评价问题的重视,并展开本土化情境下的教师评价研究。
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