<正>1998年夏,我调入吉林大学哲学社会学院社会学系,由历史学转向社会学,实现了学术研究的一次重要转向。或许是因为此前我的研究领域是历史学,尤其对从洋务运动、戊戌变法和辛亥革命这一中国走向近代化的进程有过一些研究积累,故在进入社会学门径之初,便被分配讲授"发展社会学"和"中国社会思想史"等课程。记得我在读研究生时,曾在书店购买过由华夏出版社出版的英国学者韦伯斯特的《发展社会学》,感受过发展研究
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