"音乐的核心素养是基于核心技术的掌握和能力的培养"。笔者多次参加音乐学科教学培训,在一次偶然的教学评价上,笔者听到这样一句形容音乐独特学科核心素养的概括。并结合自己的教学实践,从教学目标表述的规范性,教学设计的整体性,教学环节的合理性以及教学内容的细节化四个方面,就"基于核心素养的教学设计"这一问题进行了一些探讨,以求教于各位同仁。