课程改革提高了对高中生的要求,生物教学方式也由原来的教师讲授知识点提升为学生主动探索知识。探究式实验就是生物课改中的一个创新性改革,其目标是培养学生的思维发散性、自主学习能力、在课堂中的独立性。探究式实验的实施在很大程度上弥补了之前教学存在的缺陷。