摘要

想象力是十分宝贵的,在小学语文作文教学中,教师应该正确意识到培育提升学生想象能力的意义,小学生所处的年龄阶段,充满了好奇心理,因此在语文教学时,教师应该顺应学生心理特点,培育学生想象力和写作思维,尊重学生的个性化需要,实现学生语文素养提升。