初中生艾滋病知识态度现况调查及其相关分析

作者：贾晓飞; 卢次勇; 陈维清; 严燚; 黄文繁; 戴传文

来源：中国热带医学, 2007, 7(02): 297-298.

DOI：10.3969/j.issn.1009-9727.2007.02.066

• 获得性免疫缺陷综合症
• 知识
• 态度
• 初中生 Acquired Immunodeficiency Syndrome
• Knowledge
• Attitude
• Junior middle school student

目的了解深圳市南山区初中生艾滋病认知现状,为在学校开展预防艾滋病的健康教育提供参考依据。方法使用自制问卷对深圳市南山区10所中学3528名学生进行横断面调查,问卷内容包括一般情况、艾滋病相关知识、态度等。结果艾滋病相关知识得分为19.93±6.19,知识得分在性别间无差别,在年级间有差别;态度得分为72.72±8.43,在性别和年级间差别均有统计学意义;知识得分与态度得分之间存在正相关,相关系数为0.376。结论中学生已经掌握一定的艾滋病相关知识,但还不完善、不系统,应根据中学生的不同年龄特点开展不同内容和形式的健康教育,进一步提高中学生的认知水平。

• 单位
  深圳市南山区疾病预防控制中心; 中山大学公共卫生学院