“微创新”提升教师培训实效

作者：卓霜霜

来源：基础教育论坛, 2020, (12): 6-7.

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• 实效
• 思考

"互联网+"的普及和新媒体技术的发展,为提升教师培训实效提供了思路。玉环市教师进修学校积极转变观念,运用"微工具",共享大数据,搭建"微平台",有效探索"微模式"、培训延续,形成"微团队"来提升教师培训实效。