摘要

<正>班级犹如一个大花园,每一朵花的特点都不同。在耕耘的路上,让每朵花自由绽放,让每个孩子起航飞翔,需要的不仅是教师的呵护与关爱,还需要一份管理的智慧。利用班级制度推进班级管理,在初中教学管理中,具有事半功倍的效果。一、量身定做,握"度"而"制"班级是一个集体,班级制度的制定要针对班级学生"量身定做",把握好分寸。七年级的新生刚进入初中,教师对他们的了解仅仅只有一张名单或一个分数。一般情况下,教师常常一开学就制定好班级制度,然后立刻开始实施。