渗透传统文化 提高语文素养——小学语文教学中传统文化教育探讨

作者：单昭

来源：考试周刊, 2023, (42): 32-35.

• 小学语文教学
• 传统文化
• 核心素养
• 经典诵读

传统文化是中华民族的精神财富，是中华民族智慧的结晶与文化的沉淀，其经历了上下五千年的发展，蕴含着丰富的爱国家、爱民族、促团结的民族文化与道德品质文化，既是中华民族智慧的结晶，也是重要的教育资源。语文作为小学教育的重要内容，是开展传统文化教育的主阵地，在传承与发扬传统文化方面具有天然的学科优势。为进一步提升小学语文教学中传统文化教育的成效，应积极探索教学模式的创新，提升传统文化教育质量，助力学生的全面发展。基于此，文章分析了小学语文教学中开展传统文化教育的意义，并就小学语文教学中的传统文化教育策略进行探究。