五年制高职护理专业组织学教学改革实践与体会

作者：朱劲华; 黄连春; 邵丹

来源：卫生职业教育, 2018, 36(23): 85-87.

• 组织学
• 高职
• 护理专业

组织学是高职护理专业重要的基础课程之一。综合使用多种教学方法,既能发挥传统教学法的优势,又能利用信息技术优势使教学效果最优化。本文以肌组织教学单元为载体,将"以生为本"混合式教学模式贯穿理论和实验教学全程,取得较好教学效果。

• 单位
  江苏卫生健康职业学院