随着素质教育和新课改的进行,当前的音乐教学也发生了很大的变化。在初中音乐教学中,音乐欣赏是非常重要的组成部分,也是学生比较感兴趣的音乐教学方式,对于学生音乐审美能力的提高非常重要。新的环境下,教师怎样做好音乐欣赏教学是很多教师都面临的重要问题。笔者主要分析了新课标下初中音乐欣赏教学存在的主要问题,并探讨了做好初中音乐欣赏课教学的策略,希望能够提高初中音乐欣赏课教学的水平,帮助学生提高音乐素养的同时,提高学生的综合素质。