家校社协同育人的市场逻辑及其限度

作者:苏君阳
来源:中国民族教育, 2023, (09): 25.
DOI:10.16855/j.cnki.zgmzjy.2023.09.005

摘要

<正>家校社协同育人机制建设情况决定着家校社协同育人的质量与水平。能否在全国范围内建立起覆盖广泛的家校社协同育人机制,不仅影响家校社协同育人工作的开展状况,而且影响国家、社会整体的育人质量与水平。推进家校社协同育人机制建设的路径是多重的。从建设主体所发挥的作用来分析,主要有三种类型:指令型建设路径、指导型建设路径、市场型建设路径。这三种建设路径缺一不可,相辅相成。

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