诵读经典,助力习惯培养

作者：白玉

来源：小学语文教学, 2020, (33): 64.

<正>刚入学的学生,最让教师头疼的就是他们的习惯培养,除了定班规、讲道理,还能做些什么呢?"爱读诗的孩子不会砸玻璃。"如果在每天清晨最宝贵的时光里,我们以国学经典,以浪漫的诗歌,以琅琅的书声唤醒学生内在的秩序感,习惯的培养会不会事半功倍呢?我打算先从国学经典《弟子规》入手。虽然像"骑下马,乘下车"这样的规则随着时代的发展已经不适用,但其中绝大多数礼仪规则仍然在经过历史的沉淀后于人类文明的长河里熠熠生辉。希望学生能在诵读的过程中体会经典,积累语言,养成好习惯。