电子信息工程类专业“天线设计”课程教学架构与实验平台建设

作者：王平; 邵羽; 王洋; 李强

来源：长春师范大学学报, 2020, 39(10): 21-28.

• 天线
• 实验平台
• 教学体系
• 教学方法

传统的天线相关课程多集中在理论讲授,概念抽象,数学公式繁杂,学生通常觉得枯燥无味,不易于理解和掌握,亟需较多实验课时加强对理论课程的佐证。本文基于电子信息工程专业认证标准开展理论与实验结合的教学方式,以加强理论基础、强化动手能力、提高创新设计能力为出发点,建设与"天线设计"理论课程相结合的天线辐射测量实验教学平台。教学平台硬件主要由各种类型转台、接收机、发射机、各类型天线等组成,以此平台开设六个基本教学实验。通过该课程学习,学生将加深对天线工作机理、特性和基本参数的理解以及对标准测试方法的掌握。

• 单位
  通信与信息工程学院; 重庆邮电大学