大数据背景下的高校计算机专业教育改革分析

作者：陈利

来源：理论观察, 2018, (11): 123-125.

• 大数据
• 计算机专业教育
• 改革措施

为了深入分析大数据给计算机专业教育带来的变化与影响,文章在分析了大数据的基础上,提出了分别从采用大数据丰富计算机专业教学内容和形式、建设大数据背景下的计算机专业教学辅助平台、搭建网络工程专业移动/网络教学互动平台/教学云服务平台对高校计算机专业教育进行改革,以期能对广大计算机专业教育者有所启迪。

• 单位
  福建商学院