摘要

随着各大高校教育改革的不断深入,各专业学科的教学都在为了提升教学质量而进行持续化的教学模式改革,也涌现出很多高质量的新型教学模式,大规模开放在线课程(慕课)就是其中一个重要代表。在慕课的推广和应用中许多高校都将建立富有自身特色的慕课教学体系作为提升教学质量的一大重要工作。在本文的研究中作者针对会计专业中《成本会计》课程的教学工作对应用慕课教学模式后的教学效果进行详细探究,希望为高校会计专业教学工作的优化提供相应参考。