大数据时代是一种以数据作为重要资源进行改革创新的时代,其为各领域的发展提供了一种新的思维理念,也推动着各领域工作方式方法的创新。在大学英语教育中,大数据技术的出现看似与其教学工作联系较少,但实则联系紧密。由此,探索大数据时代下大学英语教学的改革创新就成为大学英语教育的研究课题。本文笔者主要以写作教学为视角展开深入探讨,希望能够对大学英语写作教学的发展产生推动作用。
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