组织兴趣小组,组建大学生参赛队伍,专业教师带队指导,以实验室为基地,以新颖的科研项目为依托,参加高校大学生竞赛,促进理论与实践的有机结合,通过选题、设计,加深学生对实验课的基本理论的理解,将实验内容直接呈现,培养学生分析问题和解决实际工程问题的能力,促进理论与实践的结合,增强学生的综合实践能力,提高实验教学水平。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
