摘要
教师党支部是高校基层党组织队伍的主要构成之一,也是推进“党建+课程思政”的主力军。对教师党支部推进党建与课程思政融合进行研究,目的是发挥党支部教师队伍的积极作用,调整党建工作、课程思政工作的实施方式,优化二者实施过程,形成二者融合、互为协同的工作方式,从而有效发挥“党建+课程思政”育人效用,提升高校整体育人水平。本文简要阐述了高校教师党支部“党建+课程思政”建设的背景,分析了高校教师党支部“党建+课程思政”融合的基本方向,对高校教师党支部“党建+课程思政”的融合路径进行深入探究。
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