在深化产教融合背景下,高速发展的科学技术及迅速变化的商业环境对会计人才提出了更高的要求。近年来,高校财务专业虽然进行了多次改革,但培养的人才与产业需求的人才之间还存在较大差距。文章在深化产教融合背景下,基于生产性实训基地探讨了基础会计课程教学改革的方向和具体措施,以期促进高校课程改革,提高学生的知识应用能力。