素质教育是以全面提高人的基本素质为根本目的的教育模式,而音乐教育是中小学阶段提升音乐素质的基础课。本文以民族音乐教育为切入点,重点阐述在素质教育背景下中小学民族音乐教育的现状、民族音乐教育的价值以及如何在中小学实施民族音乐教育,从独特的素质教育视角探析我国中小学民族音乐教育的实施,以此来促进素质教育的有序推进以及音乐教育的长足发展。
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