走进古诗,浸润童年

作者：陈晓萍

来源：教育界, 2020, (29): 40-41.

• 小学语文
• 诗词
• 意境
• 学生

诗,是一个梦幻的字眼,更是中国传统文化里最美的风景。在学生的童年时期,教师只有引领学生徜徉在诗的世界,用缕缕诗香浸润学生的童年,才能使学生的精神世界真正圆融。文章阐述了小学诗词具体开展策略,旨在给当前的语文工作者带来启示。