分析了《义务教育化学课程标准(2022年版)》学习主题1“科学探究与化学实验”的内容结构及核心素养发展的功能定位，阐述了该学习主题的内容要求及主要变化，解读了素养导向的学业要求，并阐述了主题1的教学提示，为教师教学提供了教学策略建议、学习活动建议和情境素材建议，促进教师积极开展学习主题1教学的新探索。
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