开放大学要提高办学质量，满足新时期全民学习、终身学习的需要，亟须建设一支高素质多元化的教师及管理人才队伍。针对当前省级开放大学人才队伍建设存在的结构不尽合理、专业化程度有待提高、制度保障体系还需完善等问题，从优化结构、加强培训、分类管理多个方面探讨了新时期开放大学人才队伍多元化建设路径。
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