高校"双肩挑"作为特殊的管理模式在高校中长盛不衰。从结构化理论视角出发,高校"双肩挑"的运行动因已经发生改变,由萌芽时期的结构性刚需推动转移到发展时期的个体性需要推动,并满足了高校教师的三种个体需求,即权力规范的安全感、场域转移的尊重感以及充实忙碌的自我实现感,然而,个体动因导致"双肩挑"形成了领导能力学术化、学术研究权力化以及个人表现平庸化的运行困境。通过平等化行政考核评估、规范化权力运作和明晰化准入规则的结构性制度治理可以解决高校"双肩挑"的困境。
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