体验式教学在小学低段美术教学中的思考与实践

作者：王娟

来源：青少年日记(教育教学研究), 2018, (09): 74.

• 体验式教学
• 小学低段
• 美术教学

新课程理念指出,小学美术教学教师应该注重学生的感悟和体验,所以教师要革新教学方法,采用新的教学模式来增强学生的学习体验,教师可以将体验式教学应用于小学美术教学中。本文首先分析了体验式教学的优势,然后提出了体验式教学在小学低段美术教学中的实施途径,旨在为人们提供一定的参考。