基于办学理念下的课程实践研究

作者：康春艳; 刘艳丽

来源：河北教育(综合版), 2020, Z1: 64-65.

<正>唐山市第四幼儿园的"像花儿一样自然绽放"理念主张遵循儿童身心发展规律,在教育实施的节点上要"正好",既不要拔苗助长,也不要落后于儿童的发展水平,这样才能让儿童新生又鲜活的生命在自然天性的基础上逐渐壮大。"像花儿一样自然绽放"课程体系是随着"像花儿一样自然绽放"理念的形成和发展而逐渐建构和完善的。在构建课程的过程中,我们时刻谨记"像花儿一样自然绽放"理念的核心,时刻谨记儿童在课程中的最高地位,以每个儿童为出发点和归宿,努力挖掘孩子们自主绽放的巨大潜能,尊重、欣赏和引导每一个孩子绽放独特的光彩。