吉林省已经进入老龄化社会，老年教育的关注度持续升温，由此产生的老年教育城乡供需矛盾也尤为突出，因此，老年教育应该最大限度地向农村延伸，让更多的农村老年人也能享有同等的受教育权利。开放大学作为系统办学有着其他高校或培训机构不可比拟的先天优势，所属分校和教学点覆盖全省各地。针对当前农村老年教育存在的问题，分析吉林省依托开放大学开展农村老年教育的可行性，并提出开放大学开展农村老年教育的几点策略。
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