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摘要
<正>本文通过对2020年高考语文全国Ⅱ卷现代文阅读题目的分析，总结语文学科素养视域下高考语文现代文阅读题目的命题特征，浅要分析高考生现代文阅读的备考策略，以期启发一线语文教师优化教学策略，指导学生科学备考。一、2020年高考语文全国Ⅱ卷现代文阅读题命题特征分析2019年开始，全国Ⅱ卷中对现代文阅读部分的命题顺序进行了调整，原本顺序为论述类——文学类——实用类，现阶段顺序为论述类——实用类——文学类。通过命题顺序的变化可以发现，命题更加突出地体现出循序渐进的规律，从论述类到文学类，试题难度呈持续上升趋势，2020年试卷中仍然延续这一顺序，
