乡村旅游从业人员通过参加高校培训,能够提高综合素质和就业技能,从而保障乡村旅游业健康持续发展,但目前的培训工作尚未涉及到体系建设层面。因此,需要从功能定位、运行模式、培训原则与内容和保障措施四方面入手来研究培训工作的体系建设。
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