经济社会发展新时代的历史方位无疑将成为我国高师院校职业教育专业发展的坐标和标杆。以"十九大"和习近平新时代中国特色社会主义思想的基本指导,按国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》文件精神要求,职业教育必须适应新时代,按期实现职业类专业教育和人才培养转型。本文所指职业专业是师范院校教师培养专业以外的适应经济社会发展需要的应用型专业。笔者从区域性高师院校职业教育专业发展的新策略和新思维视角作了一些理论探索。
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