摘要
音乐属于一门陶冶身心、舒缓情绪的艺术,通过音乐教学活动可以培养出大一批具有较强音乐鉴赏能力、审美水平的学生,使其能够借助于所掌握的乐理知识、熟悉的乐曲来保持轻松愉悦的心情,因此现阶段有很多中职院校在常规的教学科目中开设了音乐课程,以此来对学生进行美学教育、艺术教育。在当前的中职院校音乐教学中,听觉训练非常重要,需要教师高度重视听觉训练的教学活动,以此让学生在熟练掌握和弦结构的基础上,可以有效掌握音乐音响的相关知识,具备较高的音乐素质。基于此该文对和弦结构的相关内容进行了概述,并且对于和弦结构快速识记的方法进行了详细的研究分析,以此为更多中职学校音乐教师高质量、高效率的开展听觉训练教学提供参考经验。