摘要

根据教育部《关于深入推进教育管办评分离促进政府职能转变的若干意见》,陕西省开展了教育"管办评"分离改革试点工作,确定X大学为全省教育"管办评"分离改革综合试点单位。在此背景下,X大学从对外和对内两个层面分别厘清了"管办评"三方的责任主体及权责关系,明确了改革的目标和方向。在学校外部,积极承接上级主管部门下放的权力,做到接管有力,监督有度。在学校内部,通过健全现代大学制度、推行"院办校"模式、开展校内外评估等方式激活学校内部办学活力,取得了职称评审、薪酬分配、科研管理等方面改革的成效。

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