立德树人是高中教育教学的重要目标,也是高考育人功能导向的重要体现[1].在高中教学中,物理作为重要的学科,其中蕴含有生动丰富的德育素材,要在具体教学当中做好德育教育的渗透,同时起到教书育人的效果.其中,翻转课堂是现今高中物理教学当中的一种新模式,对于教学效果的提升具有十分积极的意义,在实际教学中,需要教师能够充分做好模式特点把握,提升教学效果[2].
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