基于逆向教学设计的小学数学教学优化

作者：李艳

来源：教学与管理, 2022, (20): 47-49.

• 小学数学
• 逆向教学设计
• 评价优先
• 深度学习

逆向教学设计是一种高效的教学设计。从激发学生学习效能、实现数学学科育人功能、彰显数学学科育人价值这些视角来看，“逆向设计“更符合系统性的原则。秉持评价优先、目标导学的策略，教师要从整体上、程序上、反思上、总结上优化教学，以便使逆向教学设计更有利于学生的发展。