“双减”背景下的小学语文课堂教学改革策略

作者：蒋秀琴

来源：新课程, 2022, (18): 8-9.

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<正>构建高效率课堂与减轻学生学习负担是“双减”政策的核心主题，在“双减”背景下，强化小学语文课堂教学创新改革，能够在不断提升课程教学质量的基础上全方位减轻学生的课业负担，进而促使学生在轻松的课堂学习环境中收获语文知识，形成良好的核心素养与综合能力。