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在高职数学教学中融入数学建模思想的设想
作者:项峰
来源:
沙洲职业工学院学报
, 2006, (01): 28-30.
高等数学
数学建模
教学设想 higher mathematics
Mathematical modeling
assumption of teaching
摘要
数学建模是培养和训练学生的创造性思维和创新能力的良好方法,也是培养数学兴趣的有效途径,是一种培养学生综合素质的有效手段,本文主要介绍作者在高职高专高等数学教学中尝试应用数学建模思想的设想。
单位
沙洲职业工学院
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