中学地理教育中的审美教育探究

作者：李宏飞

来源：中学地理教学参考, 2019, (22): 11-12.

• 地理教育
• 审美教育
• 美学特征

文章从现代教育理念和价值观的角度出发,重点论述了中学地理学科美育的目标、功能及美学特征和实施途径,旨在明确美育在地理教育中的地位、作用和操作方法,唤醒人们对美育的重视。