波利亚的解题思想在初中几何命题教学中的实践——以“圆周角定理及推论”的教学为例

作者：陈静

来源：数学教学通讯, 2021, (02): 5-8.

• 圆周角定理
• 波利亚解题思想
• 命题教学

文章对三个版本教材进行了对比分析,并结合从波利亚的解题思想得到的启示,创造性地使用教材,对圆周角定理及推论的教材内容进行大胆地整合、重组,探索与圆周角有关的三个命题的产生和证明更加自然、顺畅的教学设计.