摘要

目的探讨停用抗甲状腺药物对儿童自身免疫性甲状腺功能亢进(甲亢)复发的临床影响。方法选取2018年1至5月在余姚市人民医院住院的自身免疫性甲亢患儿120例,随机分成对照组(60例)和干预组(60例)。对照组给予常规治疗干预方式(不停用抗甲状腺药物),干预组在常规治疗干预基础上1周后停用抗甲状腺药物。评估两组患儿的全细胞计数、甲状腺激素、促甲状腺激素等水平,评估两组的临床疗效及对治疗的满意程度。结果干预组和对照组的临床疗效总有效率分别为78.33%(47/60)和93.33%(56/60),差异具有统计学的意义(χ2=5.551,P<0.05)。干预组复发率明显高于对照组,差异有统计学意义(χ2=5.551,P<0.05)。两组干预前白细胞计数、红细胞计数、促甲状腺激素、血清甲状腺激素比较差异均无统计学意义(均P>0.05),停药后干预组白细胞计数、红细胞计数和血清甲状腺激素均高于对照组,而促甲状腺激素低于对照组,组间比较差异均具有统计学的意义(t值分别为4.054、6.337、5.378、9.932,均P<0.05)。对照组和干预组患儿对医护人员工作满意度分别为100.0%和83.33%,两组间差异有统计学意义(χ2=10.909,P<0.05)。结论对自身免疫性甲亢患儿,在临床治疗过程中维持抗甲状腺药物干预能够显著提高临床疗效,改善其免疫功能,提高了患儿对医护人员的满意程度。

  • 单位
    余姚市人民医院