为了将社会主义核心价值观贯穿于《伦理学》的教学全过程,任课教师应遵循逻辑性、系统性的原则,善于揭批错误思潮,澄清学生的错误认识,创新教学方法唤醒学生的主体自觉。利用网络阵地及其他各种一切有利要素,加强对大学生社会主义核心价值观的培育,并力促大学生将社会主义核心价值观转化为自觉的行动。
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