“互联网+”背景下，高校如何进一步优化红色档案资源建设从而更好地发挥档案育人的作用，是档案研究领域的重要课题。文章运用“互联网+”理论总结高校红色档案资源建设的新趋向，反思建设中存在的问题，并结合案例探究如何运用“互联网+”理念和模式推动高校红色档案资源建设，提出：教学驱动，以课程建设促共享；平台搭建，以数据联通提效率；技术赋能，以智慧应用优服务；树标立规，以章法有度保安全。
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