摘要

阐述课堂提问有效性的内涵。分析有效性提问在小学英语教学中的作用。结合实例,从计划性提问、趣味性提问、质疑性提问、针对性提问、拓展性提问五个方面,探究小学英语课堂教学中提问的有效策略。认为提问作为小学英语课堂教学中的一种常用方式,教师应该从方法、内容等方面作出优化调整,以提高小学英语课堂的教学效率。